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步进式开水器技术原理
开水器正确安装后,接通水源和电源,在液位控制系统感知
水位未达到下液位(安全加热液位)时,首先接通电磁阀,开水器开始进水。此时,温度显示进水温度。水位指示灯和加热指示灯不亮;
当水位达到下液位(安全加热液位)时,控制板断开电磁阀,暂停进水,并接通加热系统。此时,水位指示灯闪烁,加热指示灯亮,开始加热,停止补水。
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步进式与即热式开水器区别
1.技术上的不同
步进式加热技术,是通过开水器微电脑控制,逐层加热,逐层补水(通过开水器高灵敏度的液位感应器实时监控在合适的时间既定量的自来水,通过高灵敏度的温度传感器实时监测新补充的自来水是否已经烧至既定的温度,是否需要停止加热,直至整箱水烧开为止)。
2.节能效果
第三水器,属于主流的节能开水器范畴,因该设备存在一定的水箱容积,所以需消耗一定的保温耗电量,根据现场实测情况,对照老式的浮球开水器,节能达到56%,达到27%。
3.保温性能
水箱内胆采用聚氨酯发泡以及锡箔双重保温,保温效果优!
4.出水方式
分为单出水,及双出水。一般3KW以下设备均单,但双和单龙的设备均可根据实际需要予以一定的增减。
5.抗结垢性能
因步进式开水器内胆容量较大,水箱 内壁结垢的程度以及耐用程度均要高于即热式。适合钙镁离子含量较高的场所选用。
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当校园安装上直饮水机之后,可以确保师生的饮用水的卫生安全,当校园在图书馆、教室、老师的办公室、操场周围等安装上直饮水机,这个方便学生的饮水。当学生在图书馆学习的时候累了、渴了就可以喝一杯热开水来提神解乏,或者用来冲其他饮料或者牛奶等。当安装上了直饮水系统后,不但解决了师生的饮水安全,也为校园带来了环保的效益,可以为校园制造一个美好和谐的环境。
首先,在学校安装直饮水设备,可以保障学生饮水的安全问题,对学生的身体健康也起到了一定的作用,让很多家长可以放心。其次,直饮水设备方便快捷,省时又省力,健康卫生,学生不必带现金,自助饮水,喝多少刷多少。
这样也可以培养了学生节约用水的意识,因为这是和金钱挂钩的,所以学生在接水的同时,能够更好的培养学生节约的意识,不去浪费水资源。对于学校来说安全的饮水环境,保障了学生安全健康的同时,也节省了学校大量的人力物力和财力,也改善了校园饮水环境,避免了以往烧煤带来的大气污染和环境污染。
另外,校园直饮水机制出的纯净水相对于桶装水更新鲜、更卫生、更安全,它的用途非常广泛:可以生饮,也可以烧开喝,在这方面突出的特点是水壶或电暖瓶再也不会结水垢了;纯水用于烹饪,更加卫生可口。
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以上信息由专业从事商用饮水机厂家的邦源科技于2025/1/8 9:14:15发布
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